Le Rapport mondial des Nations Unies sur la jeunesse 2011, officiellement lancé le 6 Février dernier, analyse le passage des jeunes depuis les écoles et les établissements de formation jusqu’au marché du travail, une phase qui constitue une étape critique de leur vie. La situation actuelle de l’emploi des jeunes, aggravé par la crise économique mondiale, pose un défi urgent avec des implications à long terme, non seulement pour les jeunes mais pour la société dans son ensemble. Plus d’info: http://social.un.org/index/Youth.aspx
Pour la première fois, l’édition 2011 du Rapport mondial sur la jeunesse donne largement la parole aux jeunes eux-mêmes. Le rapport est basé sur les contributions faites par des jeunes et des représentants des organisations de jeunes, lors d’une discussion en ligne au cours de laquelle ils ont partagé leurs idées, leurs expériences et leurs recommandations à l’objet de préparer leur future vie active et d’y demeurer.
L’édition 2011 du rapport est également la première qui ait été réalisée via un site Web interactif qui permet aux lecteurs de s’engager sur les questions de l’emploi des jeunes: comment les jeunes vivent et relèvent les défis liés à l’emploi, où et de quelle manière les jeunes réussissent dans leur emploi, comment l’emploi des jeunes vient interagir avec les différentes pratiques sociales, et les possibilités d’action des gouvernements visant à aider les jeunes à préparer leur transition de l’éducation au monde du travail.
Le rapport vise à faire la lumière sur ces questions complexes, tout en donnant la parole aux jeunes eux-mêmes dans quelques-uns des forums où ces questions sont abordées et traitées. Le rapport sera officiellement lancé lors d’une manifestation parallèle à la Commission sur le développement social, le 6 Février, en présence des principaux contributeurs à ce rapport ainsi que des représentants de États membres, des Nations Unies, de la jeunesse et du secteur privé.
Plus d’information: http://social.un.org/index/Youth.aspx
Le site web du rapport: http://unworldyouthreport.org/
Extrait du bulletin de nouvelles du Département des Affaires Économiques et Sociales (DESA) des Nations Unies – Volume 16, N°02, février 2012 – traduction libre
