Journée sur l’éducation environnementale au Chili

Dianova Chili a organisé une journée de réflexion sur l’éducation environnementale et de plein air auprès d’enseignants et d’autres parties prenantes

Groupe de travail

Groupe de travail lors de la journée d’échange sur l’éducation environnementale et de plein air – photo: Dianova, CC

Dans le cadre de notre adhésion aux objectifs de développement durable (ODD) des Nations Unies et aux piliers de l’éducation de l’UNESCO, Dianova Chili organisait une journée de réflexion sur  l’éducation environnementale et de plein air en coopération avec INACAP (Université technologique du Chili) et le centre d’apprentissage Los Maitenes.

Roue des objectifs de développement durableL’événement a été l’occasion de nombreux échanges entre enseignants, universitaires, organisations de femmes, ainsi que l’Union communautaire des conseils de quartier, qui ont apprécié l’initiative, notamment la présentation du Dr. Isabel Da Silva Cruz Alves, biologiste, enseignante et chercheuse, venue d’Espagne.

Le discours de bienvenue a été prononcé par la directrice des relations média de l’INACAP, María Eugenia Yaconi, qui a ensuite donné la parole au directeur de Dianova Chili, Marco Antonio del Rio, pour une mise en contexte, avant de laisser place à l’oratrice principale puis aux travaux de groupe et aux débats.

C’est dans ce contexte, grâce à l’ample participation de tous, que nous avons examiné la pertinence de l’éducation environnementale et de plein air et l’importance de l’éducation relationnelle, tout en plaçant l’être humain et l’environnement au centre du développement durable. Un engagement qui deviendra réalité grâce à notre partenariat avec le Centre d’apprentissage Los Maitenes qui se traduire par un espace naturel accueillant étudiants, enseignants et institutions.

Il faut enfin noter que cette initiative met en évidence les opportunités offertes par les partenariats entre des institutions comme l’INACAP, Dianova et le Centre d’apprentissage Los Maitenes, pour réunir et habiliter les organes de la société civile dans le cadre de ces thématiques au plan régional, national et mondial.