Prévention

Ces dernières années, nous avons assisté à la prolifération de nouveaux modèles de consommation de substances chez les jeunes, ainsi que de comportements à risque

Prevention

Campagne « Ensemble, On Grandit » : les parents jouent un rôle important dans la prévention, en établissant des relations de qualité avec leurs enfants, en les éduquant aux règles, à la responsabilité, etc.

Selon l’Office des Nations unies contre les drogues et le crime, les adolescents et les jeunes adultes (jusqu’à 25 ans) représentent la majorité des usagers de drogues, alors qu’ils sont aussi les plus vulnérables à leurs conséquences. En outre, l’utilisation compulsive de la technologie et d’autres comportements potentiellement addictifs sans substances jouent un rôle de plus en plus important dans nos vies, en particulier chez ces jeunes.

La prévention est une science

La prévention est une science et les activités en la matière doivent être suivies et évaluées. La prévention va bien au-delà de la seule sensibilisation à un problème particulier. La sensibilisation joue aussi un r^role mportant, mais le travail de prévention a bien d’autres implications.

Pour qu’elle soit efficace, il est nécessaire d’adopter une perspective holistique qui inclut les déterminants sociaux de la santé, les variables du bien-être des jeunes (éducation, emploi, opportunités d’émancipation, santé, etc.) et les facteurs de vulnérabilité, parmi beaucoup d’autres.

Les programmes de Dianova

Dianova met en oeuvre des programmes de prévention auprès des familles qui proposent des stratégies basées sur le développement de compétences, d’aptitudes et de capacités, telles que la prise de décision, la résolution de conflits, la communication, l’affirmation de soi et la gestion des imprévus. L’information sur l’usage de l’alcool, du tabac, du cannabis et des technologies de l’information et de la communication est nécessaire mais non suffisante comme stratégie de prévention face à un éventuel usage inapproprié et à la présence d’autres facteurs de risque tels que l’impulsivité et la mauvaise gestion des émotions, souvent observés à l’adolescence.

Dianova International – programme Ensemble, On Grandit

Le programme Ensemble, On Grandit. Les familles comme agents de santé vise à éduquer les familles comme agents de santé dans la promotion d’habitudes saines et la prévention de l’usage inapproprié de l’alcool, du tabac, du cannabis, des technologies et d’autres comportements à risque. Il est urgent de doter les familles de compétences et d’aptitudes sur les différents aspects abordés dans le programme :

  • Gestion des situations à risque.
  • Aptitudes à la négociation.
  • Gestion émotionnelle des conflits
  • Règles et limites
  • Concepts de base sur les dépendances
  • Canaux de communication

Lire l’article de Antonio Jesús Molina-Fernández sur ce thème

Drustvo UP (Slovénie) – Des compétences pour la vie

Mise en œuvre par l’organisation UP, l’école des compétences pour la vie est un programme gratuit de conférences données par des experts travaillant dans différents domaines associés aux addictions, dans le but d’éduquer et de sensibiliser les membres de la famille et le public en général.

RIO (Norvège) – Rencontres et formations

L’organisation Rio gère des lieux de rencontre sûrs et sans drogue dans plusieurs villes de Norvège. Kafé X et Kafé Ovenpå proposent des repas gratuits, des discussions et des possibilités de formation professionnelle, en coopération avec les municipalités.

KKAWF (Pakistan) – Hum Saath Hein

Depuis 2017, la Karim Khan Afridi Welfare Foundation (KKAWF) met en œuvre une version modifiée du programme de prévention européen Unplugged, une initiative de prévention en milieu scolaire, financée par la Commission européenne et mise en œuvre avec succès dans de nombreux pays. L’UNODC Pakistan a adapté le programme aux besoins culturels particuliers du Pakistan avec le programme Hum Saath Hain (Ensemble).

Lire l’article

SPYM (Inde) – Sensibilisation

En Inde, les enfants âgés de 8 à 15 ans sont parmi les plus vulnérables face aux drogues, notamment en raison de l’influence de leurs camarades. Pour cette raison, un grand nombre abandonnent l’école avant d’avoir terminé avant la fin de l’enseignement primaire.

Les programmes de sensibilisation de l’organisation SPYM sont conçus pour aider les chefs d’établissement, les enseignant·e·s, les conseiller·ères et autres intervenant·e·s à identifier les groupes à risque. SPYM sensibilise les jeunes aux dangers des addictions via des techniques multimédias qui transmettent le message de manière simple et attrayante.

Quelques-unes de nos activités