La UNESCO acaba de poner en línea una publicación titulada «Aplicación del Derecho a la Educación – Compilación de ejemplos prácticos, extractos de la séptima consulta de los Estados miembros sobre la aplicación de la Convención y la Recomendación relativa a la lucha contra la Discriminación en materia de educación.»
Este documento de 174 páginas, publicado en francés e inglés comienza con una revisión del marco jurídico del derecho a la educación antes de abordar las medidas adoptadas por los Estados Miembros de la UNESCO en favor de la eliminación y de la prevención de la discriminación dentro y a través de la educación, así como para promover la igualdad de oportunidades y de tratamiento en materia educativa.
El documento también propone una visión general de las políticas proactivas y de discriminación positiva que han sido implementadas por varios Estados miembros, sea en las zonas de educación prioritaria o bien a través de las políticas de acción afirmativa a favor de grupos de específicos.
También se consideran los principios de una educación de calidad, tanto al nivel de la formación y condiciones de trabajo de los docentes, así como al nivel de las orientaciones generales para la educación, especialmente en materia de enseñanza de los derechos humanos. Los capítulos finales contemplan el tema de la educación religiosa y moral y las medidas adoptadas en relación con los derechos de las minorías y el idioma nativo para la enseñanza.
