Fundación Dianova Chile

Chile: Prevención de la violencia en las escuelas

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El programa «Convivencia y Prevención de la Violencia Escolar», implementado por Dianova Chile tiene como objetivo contrarrestar el aumento de la violencia en las escuelas del país

Violencia escolar

El rendimiento académico de los jóvenes chilenos cayó en promedio 38 puntos debido a la violencia escolar

 

Un informe publicado en marzo por la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (CEPAL) y UNICEF indica que Chile es el país latinoamericano más afectado en su rendimiento económico por la violencia escolar. A pesar de que Chile es – con Uruguay y Costa Rica – uno de los países con menor grado de violencia y mayores niveles educativos de la región, el impacto de esta violencia disminuye el rendimiento académico de los estudiantes chilenos de 38 puntos en promedio, el nivel más alto de los 15 países estudiados.

La intimidación o «bullying» puede definirse como conductas agresivas destinadas a lastimar a otro individuo, física, mental o emocionalmente. Estos comportamientos se caracterizan por tres criterios: (1) intención hostil, (2) desequilibrio de fuerzas (el fuerte contra el débil), y (3) repetición durante un período de tiempo.

 

Otro aspecto a tener en cuenta, es que los países con, relativamente, menor grado de violencia, como Chile, cada situación de violencia, incluso si es «sólo» psicológica, se percibe como una violación a sus derechos. Sin embargo, los países con índices de violencia elevados denuncian generalmente las violencias físicas de mayor magnitud debido a que los estudiantes están más acostumbrados a vivir en un ambiente violento – aunque las repercusiones de las violencias son siempre graves, independientemente del país.

Por fin, no debemos imaginar que la violencia escolar sólo afecta aquellos que son sus víctimas. Como lo demuestra el impacto global de la violencia en el rendimiento, la incapacidad de la institución de establecer normas de convivencia y hacerlas respetar genera un sentimiento de inseguridad que influye negativamente en todos los estudiantes.

El programa convivencial de la Fundación Dianova Chile

La Fundación Dianova Chile ofrece programas de formación, asesoramiento y soporte a las empresas y escuelas que utilizan sus servicios. En el marco de dichos servicios educativos, la Fundación está inscrita en el Registro Nacional de Asistencia Educativa (ATE)–administrado por el Ministerio de Educación (MINEDUC) – un registro público de personas o entidades habilitadas para prestar un apoyo pedagógico o técnico a los establecimientos educativos.

 

El programa Convivencia y Prevención de la Violencia es una de estas iniciativas. El programa es implementado por la Fundación Dianova Chile, bajo los auspicios de la Subsecretaría de Prevención del Delito a través del Fondo Nacional de Seguridad Pública. El programa se encuentra operando hoy en cinco establecimientos municipales de la comuna de Curicó (Región del Maule). Sus beneficiarios directos son los profesores y personal educativo, los padres y alumnos de las diferentes escuelas.

El lanzamiento oficial del programa tuvo lugar en dependencias de la Universidad Católica del Maule, en presencia de una audiencia importante, incluyendo a los padres, estudiantes, profesionales y representantes de la comunidad educativa, representantes de las redes de tratamiento y ayuda a la infancia, y de la policía. Varios representantes de las autoridades regionales y locales también estaban presentes, incluyendo la Gobernadora Provincial, Cristina Bravo, el coordinador regional de la Subsecretaría de Prevención del Delito, Luis Moyano, el vicepresidente de Dianova International, Davide Brundu, la Directora del Departamento de Formación Inicial Escolar de la Universidad Católica del Maule, Dr. Leonor Cerda, así como la directora del Departamento de Educación Municipal (DAEM), Paulina Bustos

El evento proporcionó una actualización sobre los fenómenos de violencia escolar y cómo hacer frente. Entre los oradores, el Psicólogo Edgardo Roco encargado del área de Convivencia Escolar, del DAEM expuso sobre las nuevas fórmulas que se están desarrollando en los colegios,y la asistente social María de los Ángeles Guerreo dio a conocer los indicadores que permiten la medición del clima laboral, la violencia y bienestar en las escuelas.

Inauguración del programa "Convivencia y Prevención de la Violencia escolar"

Inauguración del programa «Convivencia y Prevención de la Violencia escolar»